每年畢業(yè)升學的時候，考生們都到處尋羅有關(guān)自己心意學校的各類信息，比如分數(shù)線信息。溫嶺市職業(yè)技術(shù)學校的學習條件以及師資隊伍，讓學多的畢業(yè)生和家長們都非常的青睞，對于想要報讀的學生，都應(yīng)該了解一下學院招生分數(shù)情況，同學們可以參考下文的錄取分數(shù)線。
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)錄取分數(shù)線
| 專業(yè)名稱 | 分數(shù)線 |
| 中職高考實驗班 實驗班 | 567 |
| 電氣自動化技術(shù)(愛仕達機器人班) 中高職一體化大專班 | |
| 機電一體化介紹(中德現(xiàn)代學徒制) 中高職一體化大專班 | 520 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) 中高職一體化大專班 | 557 |
| 廣告藝術(shù)設(shè)計 中高職一體化大專班 | 551 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 中高職一體化大專班 | 530 |
| 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 中高職一體化大專班 | 535 |
| 跨境電子商務(wù) 中高職一體化大專班 | 503 |
| 電子商務(wù) 中高職一體化大專班 | 518 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 中高職一體化大專班 | 493 |
| 數(shù)控技術(shù)(浙機電班) 中高職一體化大專班 | 522 |
| 數(shù)控技術(shù)(臺職院班) 中高職一體化大專班 | 483 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) 中高職一體化大專班 | 493 |
| 建筑智能化工程技術(shù) 中高職一體化大專班 | 494 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) 中高職一體化大專班 | 518 |
| 服裝與服飾設(shè)計(浙紡織班) 中高職一體化大專班 | 506 |
| 服裝與服飾設(shè)計(嘉職院班) 中高職一體化大專班 | 477 |
| 智能控制技術(shù) 中高職一體化大專班 | 468 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 362 |
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學校合作辦學
學校開有十大類專業(yè)群，36個專業(yè)。會計、烹飪、計算機技術(shù)應(yīng)用、機械加工、電子商務(wù)、電子電工是臺州市骨干專業(yè)，其中烹飪、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級重點專業(yè)。學校與北京大學青鳥集團合作，開設(shè)的“北大青鳥班”屬于計算機軟件設(shè)計專業(yè);
與浙江大學合作開設(shè)的“精密測量與工業(yè)設(shè)計”專業(yè)，集檢測、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計和模具為一體;同時，學校還與其他高校合作，開設(shè)“3+2”大專班，以滿足學生不同層次的求學需求。學校建有投資逾三千萬的第一、第二實訓中心，滿足各專業(yè)的學生實訓需要，有效地提高了學生的專業(yè)技能。
同時，有20多個企業(yè)成為學校校外實訓基地，為學生的實習實訓和技能提高奠定了堅實基礎(chǔ)。到2012年教職工320多名，其中，中高級教師占全校教師比例的65%。專業(yè)課雙師型教師比例為80%。擁有90多個教學班，5100多名全日制在校生。
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學校培養(yǎng)目標
學校以“誠樸博毅”四個字作為職技校人的精神指征，提煉了“海鷗文化”內(nèi)涵，并在北山校園內(nèi)建設(shè)了“海鷗”標志。通過環(huán)境標志建設(shè)、文化渠道建設(shè)、文化偶像塑造來顯現(xiàn)海鷗文化，將之從抽象的概念回復(fù)具體可感的日常行為。
在學生的培養(yǎng)上，學校主張職業(yè)素養(yǎng)的訓養(yǎng)與專業(yè)技能的培養(yǎng)兩手抓，兩手都要硬，如海鷗的雙翼，缺一而不可。學校長期堅持實施“3Q7S”管理制度、值周班制度和德育學分制，從評價機制入手，強化學生的日常行為訓養(yǎng)。
相信同學們已經(jīng)比較了解學校錄取分數(shù)的相關(guān)信息。那么對學校非常感興趣的學生，符合學校的招生條件的話就可以報名了，還有什么不懂的，還可以通過學校網(wǎng)站或者網(wǎng)站平臺了解。不同的學校，錄取分數(shù)線是有所不同，同學們一定要先了解再報名。
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