衣食住行是我們的日常生活的基本，在選擇學(xué)校的時(shí)候，除了會(huì)考慮學(xué)校的總體發(fā)展情況之外，也會(huì)考慮學(xué)校的生活條件，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境也是比較重要的考量因素之一。有許多莘莘學(xué)子想要報(bào)讀溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，那么接下來分享下學(xué)校的宿舍環(huán)境。
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍條件
學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，衛(wèi)生間、陽臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器等設(shè)施都具備，每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立的書桌和衣柜。學(xué)校從寢室、教室到實(shí)訓(xùn)室，校園處處都透出整潔、有序和優(yōu)雅來。學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，學(xué)校食堂外觀不花俏，務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格，學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色，學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富，還有很多特色小吃。
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園文化
學(xué)校著力張揚(yáng)儒家文化，不斷拓展深化“道德實(shí)踐班制度”。道德實(shí)踐班在校園環(huán)境維護(hù)之外，還設(shè)有“青青課堂”、 “公益實(shí)踐”等活動(dòng)。“青青課堂”是國學(xué)知識(shí)講授，每日兩次。 “公益實(shí)踐”則是將學(xué)生導(dǎo)向社會(huì)服務(wù)，為社會(huì)公益做出貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)豐富了道德實(shí)踐的內(nèi)涵，切切實(shí)實(shí)地表達(dá)了海鷗文化的內(nèi)涵。
學(xué)校相信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，每學(xué)期都舉行大型的心理活動(dòng)來鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)自我。學(xué)生自主開辦了各種社團(tuán)，這些社團(tuán)與公益活動(dòng)、業(yè)余愛好、專業(yè)細(xì)化相結(jié)合，強(qiáng)化出職業(yè)教育的特性。目前學(xué)校社團(tuán)發(fā)展蓬勃，總計(jì)達(dá)30多個(gè)，化妝社、籃球社、義工社、機(jī)器人社等各種類型的社團(tuán)在校園里都有其蓬勃的生存空間。
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式
學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確，實(shí)行“學(xué)區(qū)管理”、“ 揚(yáng)長教育”、“全程管理”和“彈性學(xué)制”，一手抓基礎(chǔ)道德教育，開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教育;一手抓專業(yè)技能提高，全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校最大程度地發(fā)揮了學(xué)生的潛能，各項(xiàng)育人質(zhì)量指標(biāo)居省內(nèi)前列，成為溫嶺市職業(yè)技術(shù)教育當(dāng)之無愧的龍頭校，在全省乃至全國具有一定的知名度和影響力。
學(xué)校業(yè)已形成了校企合作、東西部合作、定向定點(diǎn)等多元化，多樣化，多層次的辦學(xué)格局，形成了全日制教育與非全日制教育、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)多種形式并存開放的辦學(xué)模式。
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校教學(xué)資質(zhì)好、師資力量強(qiáng)大，累計(jì)了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且學(xué)校設(shè)施都是非常齊全的，周圍交通便利，生活設(shè)施也都很完善，能夠滿足大家的生活需求，大家有機(jī)會(huì)的話一定要好好學(xué)習(xí)，相信自己。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
浙江華策影視技工學(xué)校
杭州潤匠科技技工學(xué)校
