每年春秋季是學(xué)生報考的季節(jié)，也是考生選擇學(xué)校的時候，同學(xué)們是不是正在為選擇學(xué)校而迷茫呢? 所以同學(xué)們要把所有的精力都放在選擇學(xué)校上。一所好的學(xué)校，帶給同學(xué)們的知識和成長都不一樣。所以為了自己的未來，同學(xué)們在選擇學(xué)校上一定要多看一下學(xué)校的優(yōu)勢，在為自己心儀學(xué)校努力前進。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校基本情況

獻縣中等專業(yè)學(xué)校(獻縣職教中心)是省政府于95年批準在原獻縣農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)的基礎(chǔ)上改建的，占地182畝，總建筑面積3萬平方米，是一所集普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、短期培訓(xùn)于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工145人，其中專任教師66人，專業(yè)教師47人，有學(xué)生2300人，開設(shè)有幼兒保教、機電、電子、鐵道電氣化供電、電氣技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車駕駛與維修、計算機等近十個專業(yè)，并有機械車床、數(shù)控車床、電氣焊、計算機等短期培訓(xùn)班。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)簡介

多年來，學(xué)校本著以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)社會實用型人才為目標，搶抓機遇，大膽探索，確立了“兩手抓”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，即“一手抓升學(xué)，一手抓就業(yè)”，并通過校校聯(lián)合、校企聯(lián)辦、定單培訓(xùn)等多種形式，逐步建立起了一套比較完善的就業(yè)指導(dǎo)、工作安置、跟蹤服務(wù)體系，形成了招生、培訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)思想

自建校以來，始終堅持“兩手抓”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，即“一手抓升學(xué)，一手抓就業(yè)”。成績較好的學(xué)生通過對口高考、單招考試，考取大學(xué)，圓學(xué)生的大學(xué)夢。成績差的學(xué)生學(xué)習(xí)一技之長。

學(xué)校緊緊圍繞學(xué)生及企業(yè)需求，結(jié)合職業(yè)教育的特點積極探索出任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法和分層教學(xué)法，改變了教與學(xué)的傳統(tǒng)方法，使各專業(yè)根據(jù)教學(xué)任務(wù)與學(xué)生實際分別確定教學(xué)計劃和培養(yǎng)目標，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校的高考成績穩(wěn)步提升。經(jīng)過全體教師的努力，我校在幾年來的高考中取得了很好的成績，有三人被天津大學(xué)錄取;120多人被河北師范大學(xué)、河北科技師范學(xué)院等本科院校錄取。

在抓好教學(xué)的同時，我校與北汽、長城等知名汽車制造公司、北京國途教育積極聯(lián)系洽談，達成合作協(xié)議，打通學(xué)生的就業(yè)通道，就有率達到90%。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

我校搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展機遇深化校企合作，立足縣域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，面向社會舉辦職業(yè)培訓(xùn)，為農(nóng)民增加收入。學(xué)校免費開展了40期家政服務(wù)員培訓(xùn)，培訓(xùn)人員3000余人，已經(jīng)有1000多人到京津冀等地家政公司就業(yè)，年收入人均達到7萬元左右。與此同時我校聯(lián)合民政局、財政局、殘聯(lián)等相關(guān)部門組織了殘疾人技能培訓(xùn)，退轉(zhuǎn)軍人培訓(xùn)。并配合“精準扶貧” 攻堅政策，在貧困村大力開展農(nóng)民工電氣焊、數(shù)控機床、種植養(yǎng)殖等專業(yè)的培訓(xùn)，使2500余人增加收入，脫離貧困。

在今后的工作中我們將繼續(xù)秉持著創(chuàng)新的工作思路、扎實的工作作風(fēng)，為職業(yè)教育的發(fā)展，縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校的招生計劃往往是針對優(yōu)勝擇優(yōu)錄取的。在選擇學(xué)校的時候，一定要關(guān)注一下學(xué)校的招生計劃。而且同學(xué)們在報考的時候要根據(jù)自己的情況進行報考，這樣入學(xué)率的幾率也會大一些。不同的學(xué)校，針對學(xué)校不同文化課程的招生計劃，都嚴格把控。同學(xué)們要提前關(guān)注學(xué)校的招生計劃。