今年最新及招生計劃大家一定要去了解,現(xiàn)在很多學生,不知道學校的招生條件是什么的,每個專業(yè)的招生計劃都是不一樣的。具體學校的招生計劃情況,大家可以從一下招收學生的具體情況了解,為大家整理了吳起職業(yè)技術(shù)教育中心的招生計劃,供大家參考。
專業(yè)名稱招生人數(shù)
專業(yè)名稱 |
招生人數(shù) |
學前教育 |
100 |
電子電工 |
100 |
計算機應用 |
100 |
吳起職業(yè)技術(shù)教育中心教學改革
一是嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策、法規(guī),開足開齊各門課程。
二是積極進行教學改革。堅持“以長征精神立德樹人,以學生全面發(fā)展出發(fā)點,以高職單招為側(cè)重點,以培養(yǎng)實用技能為突破口”積極進行教學改革。(1)加強社團活動,發(fā)揮學生特長愛好,培養(yǎng)學生技能興趣;(2)滲透傳統(tǒng)文化教到課堂、到活動。
三是嚴格落實教學常規(guī)管理。學校嚴格落實《職教中心教案備寫要求》和《職教中心關(guān)于規(guī)范作業(yè)、復習與測試的具體要求》,規(guī)范教學管理,加強教學環(huán)節(jié)登記制度,由教導員對教師上課進行每節(jié)抽查登記,每天一匯報制度,主管校長、教導主任每天隨機抽查三個教學點,及時了解教學信息,周例會通報反饋。為及時了解教師的教學情況,學校每月都對教師的備課、作業(yè)批改進行一次常規(guī)檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,教學處不定期對實習實訓課巡查指導,每學期進行一次學生對教師的評教活動,監(jiān)督教師的教學任務完成情況。
四是強化教學研究,以教研促教學。近年來,共有30余人(次)參加了省、市的說課大賽,李亞飛等7名教師分別榮獲省級教學設(shè)計大賽二等獎、三等獎,24名教師獲得市級獎勵,其中馮海鵬榮獲2018年延安市職業(yè)學校賽講教學能手。2011年學校申報立項了兩個省級課題《免費職業(yè)教育探索研究》和《增強學生理想、誠信、責任教育實踐模式研究》,已于2013年10月順利通過省教科所專家驗收結(jié)題。
小編總結(jié)
吳起縣職教中心為大家整理的吳起職業(yè)技術(shù)教育中心的招生計劃,也預祝每一位同學能夠找到心儀的學校。大家可以根據(jù)以上的招生信息與自己需要的信息進行對比,人生是自己的,選擇一所適合自己學校也是比較重要的希望對同學們有幫助。