針對想要就讀職業(yè)學校的同學來說，首先就要了解學校的招生計劃，學校會在招生簡章中公布學校該年的招生計劃信息，了解到學校要招多少人，然后結(jié)合自己的情況進行分析，這樣才能安排合適的時間到學校報名。今天將為大家分享浙江衢州工商學校院的招生計劃，同學們可以作為參考。
浙江衢州工商學校招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) |
| 會計事務（中高職一體化五年制班） | 3 | 50 |
| 電子商務（中高職一體化五年制班） | 3 | 35 |
| 電子商務（本科實驗班） | 3 | 40 |
| 電子商務（高考預科班） | 3 | 45 |
| 數(shù)字影像技術(shù)（視覺傳播方向）（中高職一體化五年制班） | 3 | 35 |
| 機電技術(shù)應用（中高職一體化五年制班） | 3 | 40 |
| 機電技術(shù)應用（本科實驗班） | 3 | 40 |
| 機電技術(shù)應用（高考預科班） | 3 | 40 |
| 現(xiàn)代造紙工藝（高考預科班） | 3 | 40 |
| 現(xiàn)代造紙工藝（定向培養(yǎng)班） | 3 | 45 |
| 護理（母嬰護理和老年護理）（中高職一體化五年制班） | 3 | 40 |
| 護理（本科實驗班） | 3 | 40 |
| 護理 | 3 | 45 |
| 旅游服務與管理（中高職一體化五年制班） | 3 | 45 |
| 作物生產(chǎn)技術(shù)（園藝方向）（中高職一體化五年制班） | 3 | 45 |
| 幼兒保育（學前教育）（五年制學前大專班） | 3 | 35 |
浙江衢州工商學校教師隊伍情況
學校通過大師工作室、名師工作室、新銳工作室三大工作室的建設，組建團隊形成合力，提升信息化教學能力、企業(yè)實踐能力、社會服務能力，形成由名師和專業(yè)帶頭人引領(lǐng)，骨干教師為中堅力量，新銳教師為后備力量的梯隊人才格局，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好的師資隊伍。
學?，F(xiàn)有教職工171人(含聘用21人)，其中專任教師156人(含聘用11人，勞務派遣3人)，生師比17.53:1;中高級教師76名，“雙師型”教師75名，技師以上專業(yè)技能教師46名，專任教師及專業(yè)課教師基本滿足學校教育教學需要;碩士學歷教師11人，占專任教師的7.05%;高級教師32人，占專任教師的20.51%。
現(xiàn)有省名師1人，省名師工作室和市名師工作室各1個，省級大師工作室1個。學校教師38人次獲得省名師、省春蠶獎、省師德楷模、市學科帶頭人、教壇新秀、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。章悅、王洪生老師獲評市教育系統(tǒng)先進工作者，江媚老師獲評市信息宣傳工作先進個人，繆小花老師獲評衢州市拔尖人才，劉犁老師在2020年抗疫期間被評為市“最美小錦鯉志愿者”。
浙江衢州工商學校的招生計劃以及的相關(guān)信息，是大家在報讀之前必須提前了解的，這些內(nèi)容也會關(guān)系到大家讀學校的選擇，特別是專業(yè)，大家要根據(jù)自己的興趣來選擇。同學們?nèi)绻诳紤]報讀中專學校，該校是不錯的選擇，畢竟招生人數(shù)是非常有限的。
浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院
浙江華策影視技工學校
杭州潤匠科技技工學校
