每年畢業(yè)季時,很多應屆畢業(yè)生都擔心自己成績不理想,之后能否繼續(xù)讀職業(yè)學校。答案是可以的?,F(xiàn)今職業(yè)學校開設眾多,每所學校的分數(shù)線要求都不同,因此,同學們可以由高到低的根據學校的分數(shù)線情況,選擇自己達到標準的學校,再選擇自己喜歡的專業(yè)報讀即可。
杭州普高錄取分數(shù)線
類別 |
最低錄取控制分數(shù)線 |
第一批招生錄取學校 |
526 |
第二批招生錄取學校中普通高中、職業(yè)高中(含“中高職一體化”五年制班) |
270 |
普通中專 |
240 |
長興職教中心升學情況
學生在校學習三年后參加浙江省單獨招生考試,考試科目有語文、數(shù)學、專業(yè)理論和專業(yè)技能課,根據高考成績的高低可以錄取本科或??疲究朴兄袊嬃看髮W、浙江師范大學、浙江理工大學、寧波大學等省屬重點大學,??朴薪鹑A職業(yè)技術學院、浙江機電職業(yè)技術學院、浙江經濟職業(yè)技術學院等省內知名高職院校。
長興職教中心師資力量
學校重視師資隊伍建設,專任教師學歷合格率達 98.4% 以上,專業(yè)教師中“雙師型”比例為 97.7% ,現(xiàn)有高級技師和技師 46 人,有 18 位碩士研究生。學校非常重視專業(yè)教師的技能水平的培養(yǎng)和提高,制定了專業(yè)教師技能考核要求,通過校本培訓,達標的教師才能上崗。
現(xiàn)有各級名師、學科帶頭人、教學明星、教學能手、教壇新秀等 52 人,校長彭明才是全國“五一勞動獎章”獲得者、浙江省勞動模范、浙江省 2006 年教育新聞人物、浙江省首屆職教“十大風云人物”、湖州市名校長。
近年來教師獲市級以上教研成果、論文獎勵 500 多篇。其中 40 余篇論文和科研成果獲國家、省一二等獎。
同學們可能對于職業(yè)學校的了解并不多,其實職業(yè)學校的招生分數(shù)并沒有想象中的那么高,職業(yè)學校更重視的是學生的動手實踐能力,因此,教學階段也都是從最基礎的開始,只要同學有想要學習的想法,那么對于同學們來說,要學一門技術是易如反掌的。