學(xué)校招生計(jì)劃是一所教育教學(xué)設(shè)施完備、教育教學(xué)管理規(guī)范。具體學(xué)校的招生計(jì)劃情況大家可以從一下招收學(xué)生的具體情況了解。下面就是洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心的招生要求和計(jì)劃，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
專業(yè)和招生人數(shù)
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專業(yè)名稱 |
招生人數(shù) |
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機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
80 |
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高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 |
80 |
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現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) |
80 |
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
80 |
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現(xiàn)代林業(yè)技術(shù) |
80 |
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
80 |
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電氣運(yùn)行與控制 |
80 |
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汽車運(yùn)用與維修 |
80 |
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物流服務(wù)與管理 |
80 |
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中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 |
80 |
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工程機(jī)械應(yīng)用與維修 |
80 |
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船舶電工 |
80 |
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畜禽生產(chǎn)與疾病防治 |
80 |
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果蔬花卉與生產(chǎn)技術(shù) |
80 |
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煙草生產(chǎn)預(yù)加工 |
80 |
洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介
學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)，狠抓基地建設(shè)，裝配了計(jì)算機(jī)房、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)習(xí)室、電焊操作室、電工實(shí)驗(yàn)室等43個(gè)實(shí)訓(xùn)室;注重產(chǎn)教結(jié)合，創(chuàng)辦了門診部、校服廠、夏都國(guó)際大酒店等校辦產(chǎn)業(yè)實(shí)體;學(xué)校在承擔(dān)中職學(xué)歷教育同時(shí)，還承擔(dān)下崗職工再就業(yè)、新型農(nóng)民技術(shù)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、“陽(yáng)光工程”等培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)?，F(xiàn)建有多功能報(bào)告廳2個(gè)，計(jì)算機(jī)教室6個(gè)，多媒體教室5個(gè)，數(shù)控車工實(shí)習(xí)室、電焊實(shí)習(xí)室、電子學(xué)實(shí)訓(xùn)室、家電音視頻實(shí)訓(xùn)室、電工電器實(shí)驗(yàn)室、鞋業(yè)工藝室、畜牧綜合實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室各1個(gè)，醫(yī)學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，服裝工藝室3個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室4個(gè)。
同時(shí)創(chuàng)辦有綜合門診部、電器修理部、建筑裝璜部、信息服務(wù)部、校服廠、建筑工程隊(duì)、苗圃場(chǎng)、酒樓、畜牧獸醫(yī)服務(wù)部等產(chǎn)業(yè)實(shí)體。按照“校企合作、工學(xué)交替”辦學(xué)模式，將教學(xué)過程融入企業(yè)生產(chǎn)過程，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的零距離對(duì)接，為區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型人才。“十三五”期間，學(xué)校將進(jìn)一步深化各項(xiàng)改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)教融合、全面提高育人質(zhì)量，高水平建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、加工制造、旅游服務(wù)3大優(yōu)勢(shì)專業(yè)群12個(gè)專業(yè)，
努力把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、開拓創(chuàng)新、示范引領(lǐng)的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校還承擔(dān)著全縣企(事)業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及“人人技能工程”培訓(xùn)等任務(wù)。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以“管好，讓家長(zhǎng)放心;教好，讓社會(huì)滿意;成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)欣慰”為基本目標(biāo)，走活了“招生—培養(yǎng)—安置”三步棋，創(chuàng)出了“教學(xué)—實(shí)習(xí)—經(jīng)營(yíng)—服務(wù)”一體化的路子，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生計(jì)劃;具體每個(gè)專業(yè)的招生人數(shù)都不是很多有興趣的可以趕緊報(bào)名。學(xué)校的食堂條件是非常不錯(cuò)的，宿舍條件和學(xué)校食堂都是非常不錯(cuò)的，整體來(lái)說學(xué)校的宿舍設(shè)施都比較齊全能夠滿足學(xué)生的計(jì)劃?？梢砸罁?jù)學(xué)校招生計(jì)劃上有用的信息來(lái)與自己進(jìn)行對(duì)比。洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所極具影響力和綜合實(shí)力的職業(yè)學(xué)校。
西安高新技師學(xué)院
西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校
西安商貿(mào)科技技術(shù)學(xué)校
