如果同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,還沒有目標(biāo)的話,那么我們可以多選擇幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行對(duì)比,如果同學(xué)們心中已經(jīng)有想要去的學(xué)校了,那么就要隨時(shí)關(guān)注該校的招生計(jì)劃了,以免錯(cuò)過了報(bào)名時(shí)機(jī)。下面小編給同學(xué)們介紹一下衢州中等專業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃。僅供大家參考。
衢州中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(中本一體化) | 3+4 | 40 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(中日國際班) | 3 | 110 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 90 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(中高職一體化) | 3+2 | 45 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 45 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用(中高職一體化) | 3+2 | 45 |
分析檢驗(yàn)技術(shù) | 3 | 135 |
建筑工程施工(中高職一體化) | 3+2 | 35 |
建筑工程施工 | 3 | 45 |
幼兒保育(學(xué)前教育)(中高職一體化) | 3+2 | 30 |
幼兒保育(學(xué)前教育) | 3 | 135 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作(中高職一體化) | 3+2 | 45 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 3 | 90 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中高職一體化) | 3+2 | 50 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3 | 90 |
旅游服務(wù)與管理(中高職一體化) | 3+2 | 35 |
旅游服務(wù)與管理 | 3 | 135 |
護(hù)理(老年護(hù)理方向)(中高職一體化) | 3+2 | 20 |
護(hù)理(母嬰護(hù)理方向)(中高職一體化) | 3+2 | 20 |
護(hù)理 | 3 | 90 |
會(huì)計(jì)事務(wù)(中高職一體化) | 3+2 | 75 |
會(huì)計(jì)事務(wù) | 3 | 45 |
國際商務(wù)(中高職一體化) | 3+2 | 40 |
國際商務(wù)(中新國際班) | 3 | 20 |
國際商務(wù) | 3 | 45 |
電子商務(wù) | 3 | 90 |
衢州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校擁有各種設(shè)施設(shè)備2000余萬元,是浙西地區(qū)設(shè)施最先進(jìn)、最齊全的職業(yè)學(xué)校。開設(shè)五大類二十多個(gè)專業(yè),其中裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子與信息技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)示范性專業(yè),數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地。師資力量雄厚,雙師型教師達(dá)84%。與浙江大學(xué)、寧波服裝學(xué)院、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波舜宇集團(tuán)、浙江紅五環(huán)集團(tuán)等100多家單位建立緊密型合作關(guān)系;大力加強(qiáng)與德國、澳大利亞、日本等國際合作,2名學(xué)生公費(fèi)日本、奧地利學(xué)習(xí),6名學(xué)生赴日本研修,與日本佐野松陽高等學(xué)校、日本工業(yè)大學(xué)每年進(jìn)行師生互訪交流。
衢州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校大力實(shí)施"全納教育"理念,接納所有學(xué)生,給予每個(gè)學(xué)生平等的尊重地位,弘揚(yáng)"勤而立信,忠以成器"的核心精神,以"關(guān)愛、感恩、贊美"為主題,形成"宏觀上營造氛圍,微觀上個(gè)性調(diào)控"的德育新模式。2010年成為全國中職學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。實(shí)行分學(xué)部管理,實(shí)現(xiàn)管理模式由"線形管理"向"扁平管理"轉(zhuǎn)變。成功推行中層干部競(jìng)聘上崗和教職工雙向選擇全員聘任。拓寬東西部合作辦學(xué)途徑,先后與寧夏青銅夏職教中心、江西永豐職校等學(xué)校合作辦學(xué),建立分校,實(shí)現(xiàn)資源、信息、經(jīng)驗(yàn)共享。
學(xué)校的招生計(jì)劃,每年有差別,但是又大致相同的,同學(xué)們可以多參考一下往幾年的數(shù)據(jù),進(jìn)行一個(gè)全面的對(duì)比,相信你們很快就能找到合適的學(xué)校了,上文就是小編給同學(xué)們整理的學(xué)校信息了,通信可以以此作為參考,希望能給大家?guī)韼椭?/p>