學(xué)生和家長最關(guān)心的問題就是報(bào)考學(xué)校開設(shè)有哪些專業(yè)的，這對(duì)于同學(xué)們來說是非常重要的，如果我們專業(yè)選擇好了，那么我們后期的就業(yè)是非常廣闊的，如果同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)于專業(yè)還比較迷茫的話，那么小編建議你們可以在看看學(xué)校的專業(yè)，然后考慮清楚，再做決定。
衢州中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（中本一體化） | 3+4 | 40 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（中日國際班） | 3 | 110 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 90 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（中高職一體化） | 3+2 | 45 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 45 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用（中高職一體化） | 3+2 | 45 |
| 分析檢驗(yàn)技術(shù) | 3 | 135 |
| 建筑工程施工（中高職一體化） | 3+2 | 35 |
| 建筑工程施工 | 3 | 45 |
| 幼兒保育（學(xué)前教育）（中高職一體化） | 3+2 | 30 |
| 幼兒保育（學(xué)前教育） | 3 | 135 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作（中高職一體化） | 3+2 | 45 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 3 | 90 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用（中高職一體化） | 3+2 | 50 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3 | 90 |
| 旅游服務(wù)與管理（中高職一體化） | 3+2 | 35 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 3 | 135 |
| 護(hù)理（老年護(hù)理方向）（中高職一體化） | 3+2 | 20 |
| 護(hù)理（母嬰護(hù)理方向）（中高職一體化） | 3+2 | 20 |
| 護(hù)理 | 3 | 90 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù)（中高職一體化） | 3+2 | 75 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù) | 3 | 45 |
| 國際商務(wù)（中高職一體化） | 3+2 | 40 |
| 國際商務(wù)（中新國際班） | 3 | 20 |
| 國際商務(wù) | 3 | 45 |
| 電子商務(wù) | 3 | 90 |
衢州中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)
學(xué)校擁有各種設(shè)施設(shè)備2000余萬元，是浙西地區(qū)設(shè)施最先進(jìn)、最齊全的職業(yè)學(xué)校。開設(shè)五大類二十多個(gè)專業(yè)，其中裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子與信息技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)示范性專業(yè)，數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地。師資力量雄厚，雙師型教師達(dá)84%。與浙江大學(xué)、寧波服裝學(xué)院、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波舜集團(tuán)、浙江紅五環(huán)集團(tuán)等100多家單位建立緊密型合作關(guān)系;大力加強(qiáng)與德國、澳大利亞、日本等國際合作，2名學(xué)生公費(fèi)日本、奧地利學(xué)習(xí)，6名學(xué)生赴日本研修，與日本佐野松陽高等學(xué)校、日本工業(yè)大學(xué)每年進(jìn)行師生互訪交流。
我們可以看到衢州中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是有很多的，學(xué)校培養(yǎng)了大量的人才，感興趣的同學(xué)都可以報(bào)考。以上就是小編總結(jié)的關(guān)于衢州中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們可以以此作為參考報(bào)考自己喜歡的學(xué)校。想要了解更多相關(guān)信息，可以多多關(guān)注邦博爾技校網(wǎng)。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
浙江華策影視技工學(xué)校
杭州潤匠科技技工學(xué)校
