其實學校的招生計劃除了反映出學校的招生人數(shù)情況,還能反映出這所學校的辦學實力,因為大家都應該知道一所學校開設的專業(yè)越多,那么就意味著這所學校的辦學實力是非常不錯的,畢竟這么多的學生報讀,還是有其他方面的優(yōu)勢的,因此大家報讀之后起碼是可以在學校里面學習到專業(yè)知識的。
重慶石柱職業(yè)教育中心招生計劃
專業(yè)名稱 | 學制 | 招生計劃 |
建筑與工程材料 | 3年 | 100人 |
數(shù)控技術應用 | 3年 | 100人 |
汽車制造與維修 | 3年 | 100人 |
計算機應用 | 3年 | 100人 |
電子技術應用 | 3年 | 100人 |
旅游服務與管理 | 3年 | 100人 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 3年 | 100人 |
美術設計與制作 | 3年 | 100人 |
音樂 | 3年 | 100人 |
服裝設計與工藝 | 3年 | 100人 |
休閑體育服務與管理 | 3年 | 100人 |
學前教育 | 3年 | 100人 |
重慶石柱職業(yè)教育中心就業(yè)率
石柱民中堅持“不求人人升學,但求個個成才”的辦學理念,經(jīng)過歷屆創(chuàng)業(yè)者的嚴格管理、規(guī)范辦學,學校校風正、學風濃,社會聲譽好,在校學生人數(shù)劇增,目前辦學規(guī)模不斷擴大,已由建校初的6個班學生339,發(fā)展到現(xiàn)在的67個教學班,在校學生4377人。
教職工由建校初的37人,發(fā)展為今天的252人;教學質(zhì)量也迅速提高,高考升學人數(shù)由89年第一屆的7人,升學率10%,發(fā)展為今天的408人,升學率70.6%,初中合格率也達98%以上;職業(yè)教育從無到有,發(fā)展為今天的12個專業(yè),千多名學生。
教學設施也日臻完善,現(xiàn)在已處于石柱縣的領先地位,建有電子監(jiān)控系統(tǒng),多媒體教學系統(tǒng),電子音像館,智能廣播系統(tǒng)1套,雙向教學網(wǎng)絡系統(tǒng),非編系統(tǒng)各1套和校園局域網(wǎng)為構建現(xiàn)代化的和諧校園創(chuàng)造了有利條件。
學校辦學實力越好,那么招生的人數(shù)就越多,可能對于大部分學生來說,只要學校招收的人數(shù)比較多,那么這所學校就是非常不錯的,其實這種想法是正確的,因為學??隙ㄊ怯袃?yōu)勢,報讀的學生才這么多,如果沒有辦學的優(yōu)勢,根本也不會這么多的學生報讀。