專業(yè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)槲覀冎赃x擇了專業(yè),就是為了以后畢業(yè)出來(lái)在社會(huì)上有一個(gè)好的工作,那么同學(xué)們選擇專業(yè)的時(shí)候還是需要特別的小心,盡量去選擇一門適合自己專業(yè),畢竟適合自己的專業(yè),學(xué)習(xí)起來(lái)也才會(huì)容易接受一些。
重慶石柱職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)專業(yè)
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
建筑與工程材料 | 3年 | 中職階段全免 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 中職階段全免 |
汽車制造與維修 | 3年 | 中職階段全免 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3年 | 中職階段全免 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 中職階段全免 |
旅游服務(wù)與管理 | 3年 | 中職階段全免 |
中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 | 3年 | 中職階段全免 |
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 3年 | 中職階段全免 |
音樂(lè) | 3年 | 中職階段全免 |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 3年 | 中職階段全免 |
休閑體育服務(wù)與管理 | 3年 | 中職階段全免 |
學(xué)前教育 | 3年 | 中職階段全免 |
重慶石柱職業(yè)教育中心學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在保教機(jī)構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。
開(kāi)設(shè)課程:學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
重慶石柱職業(yè)教育中心師資力量
學(xué)?,F(xiàn)占地152.9畝,校舍總建設(shè)面積為68800平方米,專業(yè)教學(xué)設(shè)備總值2000萬(wàn)元,報(bào)刊101種,圖書(shū)54809冊(cè)?,F(xiàn)有在冊(cè)教職工195人,其中專任教師150人,專任教師中本科及以上學(xué)歷122人;高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱30人;有技能等級(jí)證書(shū)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師35人。
同學(xué)們要確定了專業(yè)之后再去了解學(xué)校,這樣就能找到適合自己的學(xué)校和專業(yè),那么在報(bào)讀之后,你們也需要在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)喲,畢竟不是選擇了專業(yè)之后,你以后就會(huì)從事這方面的工作,要想以后好就業(yè),就必須要看自己的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)了。