一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)，能夠讓同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展有不同的前景，而很多學(xué)生都在中考前想要了解清楚不同學(xué)校的專(zhuān)業(yè)情況，因此，小編整理了一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)情況，若是想要了解東陽(yáng)職教中心的情況，就以為詳細(xì)閱讀下列文章內(nèi)容吧。
東陽(yáng)職教中心專(zhuān)業(yè)情況
東陽(yáng)技校校區(qū)
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
| 裝配式建筑施工 | 中高職一體 | 45 |
| 建筑工程施工 | 中高職一體 | 35 |
| 建筑工程施工 | 中高職一體 | 45 |
| 建筑工程施工 | 三年 | 80 |
| 建筑工程造價(jià) | 三年 | 40 |
| 建筑裝飾技術(shù) | 三年 | 40 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 中高職一體 | 40 |
| 智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù) | 三年 | 40 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 三年 | 40 |
| 金融事務(wù) | 中高職一體 | 40 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 中高職一體 | 40 |
| 國(guó)際商務(wù) | 三年 | 40 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù) | 三年 | 80 |
| 網(wǎng)站建設(shè)與管理 | 中高職一體 | 40 |
| 電子商務(wù) | 中高職一體 | 40 |
| 電子商務(wù) | 三年 | 80 |
| 訐算機(jī)應(yīng)用(游戲與動(dòng)漫制作) | 三年 | 40 |
| 無(wú)人機(jī)操控與維護(hù) | 三年 | 40 |
| 木雕工藝與設(shè)計(jì) | 中高職一體 | 35 |
| 家具設(shè)計(jì)與制作 | 三年 | 40 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中高職一體 | 35 |
| 康養(yǎng)休閑旅游服務(wù) | 中高職一體 | 40 |
| 休閑體育服務(wù)與管理 | 中高職一體 | 40 |
| 幼兒保育 | 三年 | 80 |
| 高職預(yù)科 | 三年 | 80 |
| 職普融通班 | 三年 | 80 |
東陽(yáng)二職校校區(qū)
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
| 汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù) | 中高職一體化 | 40 |
| 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | 中高職一體化 | 40 |
| 新能源汽車(chē)技術(shù) | 三年 | 40 |
| 汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 三年 | 40 |
| 汽本服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) | 三年 | 80 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 中高職一體化 | 40 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理) | 三年 | 40 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電商美工) | 三年 | 40 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(影視制作） | 三年 | 40 |
| 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 中高職一體化 | 40 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù) | 三年 | 40 |
| 表演藝術(shù) | 中高職一體化 | 40 |
| 音樂(lè)表演（幼師方向） | 三年 | 40 |
| 人物形象設(shè)計(jì) | 中高職一體化 | 40 |
| 形象設(shè)計(jì) | 三年 | 40 |
| 中餐烹任 | 三年 | 80 |
| 中西面點(diǎn) | 三年 | 40 |
東陽(yáng)職教中心——中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食
課程：烹飪?cè)现R(shí)、烹飪刀工、烹飪營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、中式面點(diǎn)制作、中式熱菜制作、冷菜冷盤(pán)雕刻技藝、菜單設(shè)計(jì)、現(xiàn)代餐飲經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)、中國(guó)飲食保健學(xué)、中西點(diǎn)心等。
就業(yè)：中餐烹調(diào)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員
東陽(yáng)職教中心——表演藝術(shù)
課程：樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴、形體、舞蹈基本功、歌舞排練、音樂(lè)欣賞、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、表演、形象設(shè)計(jì)、錄音演唱實(shí)踐。
就業(yè)：聲樂(lè)演員、器樂(lè)演奏員、社會(huì)文化指導(dǎo)員等。
同學(xué)們都想要未來(lái)能夠從事自己喜歡的事業(yè)，因此，在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們需要嚴(yán)格的去考察不同專(zhuān)業(yè)的未來(lái)動(dòng)向，了解各個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)情況。未來(lái)的發(fā)展是多樣的，同學(xué)們要依靠自身的能力，去為自己創(chuàng)造更好的未來(lái)。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專(zhuān)修學(xué)院
浙江華策影視技工學(xué)校
杭州潤(rùn)匠科技技工學(xué)校
