學(xué)生住在宿舍也是有好處的,能夠和同伴一起討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題,是一個(gè)結(jié)交好朋友的最佳時(shí)機(jī)。任何事情都是需要慢慢來(lái)抽絲剝繭的,在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題一定要及時(shí)的解決,因?yàn)閱?wèn)題不解決會(huì)拖慢你的學(xué)習(xí)進(jìn)度,最后你就有了更多問(wèn)題,最后你解決起來(lái)更加的麻煩,也不利于后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)生直接轉(zhuǎn)入我校電大讀成人本、??茖I(yè)。對(duì)讀中專及職高的同學(xué),學(xué)校立足專業(yè)課程,采用“七合一”的教學(xué)模式,那么,接下來(lái)給大家介紹下江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校的宿舍條件。
江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校宿舍條件
宿舍很好,有網(wǎng)線有風(fēng)扇還有熱水器,好的條件還是需要學(xué)生來(lái)維持,每人還配有一節(jié)儲(chǔ)物柜,生活、學(xué)習(xí)十分方便。宿舍有八人間,宿舍周圍整體環(huán)境也不錯(cuò),有陽(yáng)臺(tái)和獨(dú)立洗手間,可以在宿舍洗澡。
江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校景點(diǎn)推薦
1、紅十四軍公園:國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū),位于如城街道福壽東路。占地17.4公頃,由紅十四軍紀(jì)念館、紅軍歷史教育拓展訓(xùn)練基地、如皋市青少年紅軍歷史教育館三部分組成,是弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的重要基地。主體建筑紅十四軍紀(jì)念館,被列為國(guó)家級(jí)革命紀(jì)念設(shè)施、國(guó)家國(guó)防教育示范基地。
2、龍游水利風(fēng)景區(qū):如皋市龍游水利風(fēng)景區(qū)位于江蘇省如皋市境內(nèi),依托內(nèi)、外兩條城河和水利配套設(shè)施而建,屬于城市河湖型水利風(fēng)景區(qū),規(guī)劃面積23.8平方公里。 景區(qū)圍繞市區(qū)護(hù)城河風(fēng)光帶建設(shè)而成,沿河自然及人文景觀資源密布,歷史文化悠久而豐富。由外圓內(nèi)方的雙環(huán)古城河,串聯(lián)起靈威觀、定慧寺、集賢里、文昌閣等40多處文化景觀,以及北水關(guān)、東水關(guān)、滾水壩和29座形狀各異的橋梁等水工程景觀。
3、水繪園:水繪園位于江蘇省南通市如皋縣古城東北隅。水繪園始建于明朝萬(wàn)歷年間。原是邑人冒一貫的置業(yè),歷四世至冒辟疆時(shí)始臻完善。明亡,冒辟疆退隱山林,特邀海內(nèi)著名的造山師將舊園重整,在園中構(gòu)筑了“妙隱香林”、“懸霤峰”、“澀浪坡”、“小浯溪”、“壹默齋”、“枕煙亭”、“湘中閣”、“寒碧堂”、“碧落廬”、“鏡閣”等10余處佳鏡。
江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀
江蘇省南通中等專業(yè)學(xué)校(原名“南通市中等專業(yè)學(xué)校”,簡(jiǎn)稱“南通中專”)初創(chuàng)于上世紀(jì)六十年代。1995年,經(jīng)市政府批準(zhǔn),原江蘇省南通職業(yè)高級(jí)中學(xué)、南通工業(yè)管理干部學(xué)院、南通市紡織技校和南通市虹橋一中四校合并重組,成為南通地區(qū)一所綜合性的主體職業(yè)學(xué)校。2010年5月,學(xué)校更名為“江蘇省南通中等專業(yè)學(xué)校”。2014年5月,學(xué)校成為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通分院”。
學(xué)校坐落于南通市區(qū)北翼新城,占地240畝。擁有120多個(gè)高水平、現(xiàn)代化的與專業(yè)教學(xué)匹配的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和高標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)體育館。學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。專任教師中,“雙師型”教師占86%,碩士研究生占38%,高級(jí)職稱教師占半數(shù)以上;有國(guó)家名師、教授級(jí)高級(jí)講師以及省、市特級(jí)教師、勞動(dòng)模范、領(lǐng)軍人物、骨干教師等40余名。學(xué)校開(kāi)設(shè)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相吻合的信息工程、機(jī)械工程、機(jī)電技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等五大類二十多個(gè)專門化方向的主干專業(yè)和特色專業(yè)。目前,學(xué)校擁有七個(gè)省級(jí)品牌專業(yè),一個(gè)省級(jí)特色專業(yè),兩個(gè)省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群、兩個(gè)省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,三個(gè)“3+4”、八個(gè)“3+3”現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校眾多專業(yè)和基地先后被確定為省示范專業(yè)、省高水平實(shí)訓(xùn)基地、省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地、省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地、國(guó)家級(jí)服裝人才培養(yǎng)基地、國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地、省和國(guó)家技能大賽賽點(diǎn)基地、技能鑒定中心、市職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心等 。
學(xué)校與100多家企業(yè)、多所國(guó)內(nèi)外院校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,形成了以南通為中心、輻射長(zhǎng)三角的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生“雙證率”達(dá)95.6%,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和升學(xué)率達(dá)98%以上。
學(xué)生本來(lái)就是一個(gè)很多事情都不懂的群體,如果還不進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí),那你的生活是會(huì)很單調(diào)的。一個(gè)人是需要通過(guò)汲取知識(shí)來(lái)獲得成長(zhǎng)也是幸福的一件事情。你很多的欲望都是因?yàn)槟銢](méi)有找到更好的替代品,所以要不斷的去發(fā)掘自己的興趣點(diǎn),人真的是有很多的可能性的。