學(xué)校的學(xué)習(xí)始終是有用的，不管是老師還是同學(xué)都能夠帶給你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)生或許有很多個(gè)目標(biāo)的，但不是每一個(gè)目標(biāo)都可以實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)太大也會(huì)浪費(fèi)了時(shí)間，所以學(xué)生要實(shí)事求是，認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)狀況，把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)作最重要的事情來(lái)經(jīng)營(yíng)，以后也有更大的資本來(lái)對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)壓力。那么，接下來(lái)給大家介紹下江蘇淮陰商業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)。

江蘇淮陰商業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷、烹飪、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)與管理、工程造價(jià)等。

江蘇淮陰商業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)與現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)德智體美等全面發(fā)展、具有綜合職業(yè)能力、具備對(duì)機(jī)電設(shè)備的開(kāi)發(fā)、制造、維修與管理能力的初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)核心課程

機(jī)械制圖與AUTOCAD、機(jī)械基礎(chǔ)、車工技能實(shí)訓(xùn)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、電工與應(yīng)用電子技術(shù)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、電氣控制與PLC、機(jī)械系統(tǒng)拆裝。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類中小型企業(yè)和社會(huì)服務(wù)部門(mén)。具體就業(yè)崗位分三個(gè)層次：主要就業(yè)崗位群：中小型企事業(yè)單位操作崗位，包括車工、鉗工一線生產(chǎn)人員：機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝等詢?cè)囍砉ぷ鲘徫?，另外還可以是一些產(chǎn)品銷售方面的人員，如機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)營(yíng)銷員。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能證書(shū)

1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作水平的資格：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試合格證書(shū)

2、專業(yè)崗位資格：鉗工操作工(中級(jí)以上)：維修電工(中級(jí)以上);車工操作工(中級(jí)以上);CAD制圖員(中級(jí)以上)。

江蘇淮陰商業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校是1983年省政府批準(zhǔn)興辦的全日制普通中專校。新校區(qū)坐落于淮安市風(fēng)景秀麗、人文氣息濃郁的高教園區(qū)，占地425畝，總投資4億元人民幣，校舍面積12.8多萬(wàn)平方米，發(fā)展規(guī)模1.2萬(wàn)人，擁有淮安市中等職業(yè)教育中一流的辦學(xué)條件。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有財(cái)經(jīng)貿(mào)易、建筑工程、機(jī)電信息、烹飪旅游等4個(gè)系17個(gè)專業(yè)，有6個(gè)省級(jí)品牌(示范)專業(yè)， 3個(gè)省級(jí)課程改革試驗(yàn)點(diǎn)，學(xué)校為江蘇省首批職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校擁有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、國(guó)家級(jí)烹飪大師、333培養(yǎng)人才、省特級(jí)教師、省職教中心教研組成員、市級(jí)學(xué)科帶頭人、市職教教研員、省技能大賽標(biāo)準(zhǔn)制定人、行業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事等各類人才;研究生占專任教師25.08%，雙師型教師占專任專業(yè)教師95.43%;國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員123人;名師工作室8個(gè)，創(chuàng)新工作室6個(gè)。

學(xué)校建有信息、機(jī)電、商貿(mào)、旅烹、工民建等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所3.67萬(wàn)多平方米，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)，其中國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地104個(gè);建立了國(guó)家職業(yè)技能考核鑒定所，承擔(dān)20個(gè)工種技能考核鑒定任務(wù)。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書(shū)14.2萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)20.1萬(wàn)冊(cè);多媒體教室176個(gè)。

有些學(xué)生還是很喜歡學(xué)習(xí)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠給他們成就感，長(zhǎng)期學(xué)習(xí)會(huì)提升自信心，這樣看來(lái)學(xué)習(xí)還是有很多好處的。長(zhǎng)期學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)意想不到的工作機(jī)會(huì)，所以你堅(jiān)持學(xué)習(xí)是會(huì)有回報(bào)的。