學生如果選擇了不喜歡的學校和專業(yè)也要堅持學習下去，未來才有更大的選擇余地，學生要放平自己的心態(tài)，仔細思考下自己應該努力的方向，以前的努力是否能夠放棄，如果不能那就繼續(xù)堅持學習同一個專業(yè)，如果能夠放棄，那就需要去重新選擇一個自己有把握的行業(yè)，任何一個領域都是不容易的，你要知道自己的努力最重要。同學們快快來實地考察吧，我們期待大家的到來，那么，我們一起來了解下鹽城機電高等職業(yè)技術學校的具體情況。
鹽城機電高等職業(yè)技術學校簡介
學校創(chuàng)辦于1957年，是一所具有近60年辦學歷史的學校。前身是鹽城縣城南中學，1981年起附設職高班，1984在鹽城率先開辦職業(yè)教育。1988年學校更名為鹽城市第一職業(yè)中學、鹽城市職業(yè)技術教育中心。2005年，學校升格為鹽城機電高等職業(yè)技術學校、江蘇聯合職業(yè)技術學院鹽城機電分院。2005年學校易址到鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)建設新校區(qū)，2006年成為高職園區(qū)第一個投入使用的學校。
學校占地531畝，建筑面積11萬平方米。學校現有教職工328人，專任教師286人，其中，副高級及以上職稱124人，碩士和在讀碩士68人，高級技師及技師82人，“雙師型”占專業(yè)教師的88%。學校有省職業(yè)教育領軍人才2人，省級專業(yè)負責人2人，省“111青藍工程”候選人3人;市級學科帶頭人15人，市級教學能手22人;近年來獲江蘇省教學成果一等獎一項，二等獎一項;10多名教師獲得中國職業(yè)教育杰出校長、江蘇省職業(yè)教育先進個人等國家和省級榮譽稱號。
鹽城機電高等職業(yè)技術學校優(yōu)勢專業(yè)
軟件與信息服務專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識和掌握現代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識，掌握移動應用軟件的分析、設計、開發(fā)、測試方法的IT應用型軟件與信息服務人才。
軟件與信息服務專業(yè)主要課程
C語言程序設計、數據庫應用開發(fā)、Java程序設計、Java高級開發(fā)、Web編程基礎、Java Web程序設計、Java開源框架。
軟件與信息服務專業(yè)就業(yè)方向
軟件與信息服務專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)、數據管理、手機軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、軟件營銷等工作，并能通過達內集團全國一體化就業(yè)服務體系實現“一地學習、全國就業(yè)”。
鹽城機電高等職業(yè)技術學校合作交流
2013年初，學校被確定為省現代職業(yè)教育體系建設試點項目實施單位，與鹽城工學院、鹽城師范學院共同實施中等職業(yè)教育與本科教育“3+4”分段培養(yǎng)機電和軟件與信息服務專業(yè)試點項目。2014年，學校與鹽城師范學院擴大合作，增開會計學專業(yè)。2013年9月，機電應用技術、計算機應用技術、汽車制造與維修等3個實訓基地被省教育廳、財政廳批準為“江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地”立項建設基地。
學生不喜歡學習沒人會強求你，真正的喜歡才能夠做出相應的努力。這個社會是一個多元化的社會，自己的職業(yè)需要自己去經營。家人對你的期望也只是一個期望，知識的積累是需要你是實打實的付出時間的，別人說再多，你不行動也是沒有結果的。
南京工業(yè)科技技工學校
南京建康高級技工學校
南京信息工程技工學校
