初中畢業(yè)后,不知道該選擇什么專業(yè)?對于學(xué)生和家長來說,千萬不要跟風(fēng),讀所謂的“熱門”專業(yè)。由此,邦博爾小編為大家整理了甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。感興趣的同學(xué)可以一起來和小編來了解一下。
甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè):微電子技術(shù)與器件制造、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、建筑工程施工、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、會計、計算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理。
甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,深入開展調(diào)研,以發(fā)展為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以升學(xué)、就業(yè)為目標(biāo),以支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展為原則,深入優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合縣域發(fā)展實際需求,進(jìn)一步創(chuàng)新專業(yè)方向,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,形成既能有效支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,又能帶動促進(jìn)人口就業(yè)的良性專業(yè)建設(shè)調(diào)整機(jī)制。
甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案調(diào)整
通過進(jìn)行專業(yè)市場調(diào)研、人才規(guī)格調(diào)研,了解企業(yè)的工作流程、崗位設(shè)置和能力標(biāo)準(zhǔn),為人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化與調(diào)整提供依據(jù),同時在《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實施工作的指導(dǎo)意見》文件指導(dǎo)下,
基于國家職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系框架,現(xiàn)在已經(jīng)形成了適應(yīng)社會需求和學(xué)校實際與特色的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即分層分類專業(yè)人才培養(yǎng)方案。各專業(yè)根據(jù)實際情況,以重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為引領(lǐng),結(jié)合產(chǎn)校合一辦學(xué)模式修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資隊伍
學(xué)校始終將師資隊伍建設(shè)作為專業(yè)人才培養(yǎng)和教學(xué)改革的關(guān)鍵,把建設(shè)高質(zhì)量的師資隊伍作為核心工作,長抓不懈。著重從專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師教師的培養(yǎng)和兼職教師的聘用等4個方面著手,打造了一支專兼結(jié)合、德技雙馨的高素質(zhì)師資隊伍,為教育教學(xué)改革提供了保障。 “雙師型”教師37名,占專任專業(yè)教師的17.78%,兼職教師45名。
小編總結(jié)
以上是小編為大家整理的甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況,學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意,在明年中考之后可以選擇報讀甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校,還想了解更多學(xué)校信息的可以關(guān)注邦博爾網(wǎng)站。