中專學校的優(yōu)勢其實并不比普通高中的少，例如，在普通高中同學們只會學習文化課程，內(nèi)容枯燥、壓力巨大。但職業(yè)學校不同，職業(yè)學校的教學模式是實踐與理論并重，同學們在學過理論后還能再實踐操作一遍，對于學習難易度來說是事半功倍的。
平湖技師學院招生計劃
面向初中段招生計劃
| 專業(yè) | 學制 | 培養(yǎng)層次 | 平湖市內(nèi)招生人數(shù) | 平湖市外招生人數(shù) |
| 數(shù)控加工（加工中心操作工） | 6 | 技師（本科） | 40 | 10 |
| 電氣自動化設備安裝與維修 | 6 | 技師（本科） | 40 | 10 |
| 多軸數(shù)控加工 | 5 | 高級工（大專） | 40 | 10 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控車工） | 5 | 高級工（大專） | 35 | 10 |
| 數(shù)字化設計與制造 | 5 | 高級工（大專） | 35 | 10 |
| 模具制造 | 5 | 高級工（大專） | 35 | 10 |
| 機電一體化技術 | 5 | 高級工（大專） | 40 | 10 |
| 工業(yè)機器人應用與維護 | 5 | 高級工（大專） | 40 | 10 |
| 數(shù)控機床裝配與維修 | 5 | 高級工（大專） | 40 | 10 |
| 電氣自動化設備安裝與維修 | 5 | 高級工（大專） | 40 | 10 |
| 美術設計與制作 | 5 | 高級工（大專） | 40 | 10 |
| 數(shù)字媒體技術應用 | 5 | 高級工（大專） | 40 | 10 |
| 電子商務 | 5 | 高級工（大專） | 30 | 50 |
| 會計 | 3+2 | 大專 | 30 | 10 |
| 電子商務 | 3+2 | 大專 | 30 | 10 |
| 食品加工與檢驗 | 3+2 | 大專 | 30 | 10 |
| 美術設計與制作 | 3+2 | 大專 | 30 | 10 |
面向高中段招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 培養(yǎng)層次 | 招生人數(shù) |
| 數(shù)控加工（智能制造） | 2 | 高級工（大專） | 40 |
| 數(shù)控機床裝配與維修 | 2 | 高級工（大專） | 40 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控車工） | 2 | 高級工（大專） | 40 |
| 機電設備安裝與維修 | 2 | 高級工（大專） | 40 |
| 美術設計與制作 | 2 | 高級工（大專） | 40 |
平湖技師學院升學率
學校秉承“崇德尚技，博學精工”的校訓，以培養(yǎng)服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高技能人才為主要任務，積極探索“校企融合、六位一體”的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式改革,深入開展以“工匠精神”為重點的學生核心素養(yǎng)工程，校企協(xié)同共同培育職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力“雙核”相融的高技能人才。畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率多年保持99%以上。
看過上文中的資料，同學們對平湖技師學院的招生計劃也有來詳細的了解，但這是往年的招生信息，學校每年的招生計劃人數(shù)都是不同的，因此，以上文章只能做參考意義，同學們想要報讀該學校，還需要登錄官網(wǎng)做更詳盡的學校了解。
浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院
浙江華策影視技工學校
杭州潤匠科技技工學校
