一個學校的辦學好不好，是要從很多方面去分析對比的。例如學校的教學實力、設(shè)備完善、以及專業(yè)發(fā)展就業(yè)等情況。同學們?nèi)绻麑W校比較感興趣，可以先了解學校的基本辦學資訊，選擇自己感興趣的專業(yè)，在對比合適的學校選擇。
嵊州市職業(yè)教育中心辦學宗旨
堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，學校堅持“就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望、創(chuàng)業(yè)有能力、持續(xù)發(fā)展有基礎(chǔ)”的培養(yǎng)目標，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有良好的職業(yè)道德和較強的綜合職業(yè)能力，能在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)技能型人才。嚴格制定教學計劃，確定教學內(nèi)容，通過企業(yè)現(xiàn)場見習、教學實踐、頂崗實習三個階段的教學模式，深化校企合作，推進課程和教學改革，采取項目教學法、任務(wù)驅(qū)動法、模擬仿真教學法等，提高學生的實踐能力和崗位適應(yīng)能力。
嵊州市職業(yè)教育中心辦學理念
以“厚德尚能”為校訓，樹立成人成才的育人理念，學校人文氣息濃厚，形成了具有鮮明職業(yè)教育特色的校園環(huán)境、實訓環(huán)境、教室環(huán)境，促進了職業(yè)教育教、學、做的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
嵊州市職業(yè)教育中心就業(yè)優(yōu)勢
學校積極探索校企合作的新模式，與企業(yè)建立緊密型合作辦學關(guān)系，簽訂辦學協(xié)議，形成學校主導，行業(yè)指導和企業(yè)引導三位一體的職業(yè)教育發(fā)展模式。通過“訂單”式培養(yǎng)培訓，實習與就業(yè)聯(lián)體，實現(xiàn)招生與招工同步，教學與生產(chǎn)同步。
看過上文的信息后，同學們對該學校的辦學情況基本有了詳細的了解了。對學校感興趣的同學們可以參與該學校的報名了。學習是需要持續(xù)性的，同學們必須有艱苦奮斗的精神，只有不斷地提升自己。同學們才能為自己創(chuàng)造屬于自己的未來。
浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院
浙江華策影視技工學校
杭州潤匠科技技工學校
