大家在了解學(xué)校時可以直接通過網(wǎng)站搜索學(xué)校的招生辦電話就可以了解學(xué)校的相關(guān)消息。都是應(yīng)該提供學(xué)校的聯(lián)系方式的，想要直接了解學(xué)校的方式也只有網(wǎng)絡(luò)了電話。招生咨詢電話在學(xué)校的官方網(wǎng)站上寫明了的。先了解學(xué)?；厩闆r，覺得學(xué)校合適我們再找時間去學(xué)校實地了解。
榆林恒創(chuàng)高新技能學(xué)校招辦電話：---
榆林恒創(chuàng)高新技能學(xué)校地址：陜西省榆林市榆陽區(qū)昭君路
榆林恒創(chuàng)高新技能學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)
專業(yè)概念：平面設(shè)計是將不同的基本圖形，按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。而平面設(shè)計所表現(xiàn)的立體空間感，并非實在的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導(dǎo)作用形成的幻覺空間。
基礎(chǔ)課程：平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成，素描基礎(chǔ);高級課程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，AutoCAD，(廣告原理、字體設(shè)計、平面廣告設(shè)計與工藝流程、標(biāo)志設(shè)計、CIS策劃、裝幀設(shè)計、版式設(shè)計、包裝設(shè)計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理)，計算機英語;外圍設(shè)備的應(yīng)用：打印機、掃描儀、復(fù)印機等設(shè)備的特性及應(yīng)用。
就業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計類(產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)形象策劃設(shè)計、逆向設(shè)計、展示設(shè)計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計、研究和管理工作。
榆林恒創(chuàng)高新技能學(xué)校教學(xué)模式
學(xué)校每年召開一次全校性的教學(xué)工作會議,研究教學(xué)改革,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念.在嚴(yán)格的教學(xué)管理下,制定了教學(xué)工作評價方案,形成了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強了教學(xué)運作過程和重要環(huán)節(jié)的有效控制.學(xué)員在技術(shù)應(yīng)用能力、專業(yè)基本技能、綜合素質(zhì)等方面明顯提高,社會對畢業(yè)學(xué)員的綜合評價較高。
學(xué)校按照"面向市場設(shè)專業(yè),突出特色"的專業(yè)建設(shè)思路,通過認(rèn)真調(diào)研市場,以市場需求為依據(jù)設(shè)置專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),積極構(gòu)建與經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)體系。企業(yè)辦學(xué)為學(xué)校的教育模式提供了平臺.在教育教學(xué)過程中,將企業(yè)文化和校園文化結(jié)合,把企業(yè)管理理念和學(xué)校管理工作結(jié)合，邀請企業(yè)高級管理人員到學(xué)校講課,傳授實踐經(jīng)驗,以企業(yè)文化熏陶學(xué)生,縮短了學(xué)生進(jìn)入社會和企業(yè)的"磨合期"。
招生辦電話是同學(xué)們核對你所收集到的信息的學(xué)校招生辦聯(lián)系方式，同學(xué)們?nèi)羰窍肓私飧鄬W(xué)校的詳細(xì)信息最佳途徑也可以直接給招生辦打電話。學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生也是為了就業(yè)，以便方便本校學(xué)生實習(xí)和將來的就業(yè)，從而不斷本校學(xué)生的就業(yè)方向，使辦學(xué)機制更加靈活開放。
西安高新技師學(xué)院
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