考一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃也許每年都會(huì)發(fā)生變動(dòng)，但是變動(dòng)都不是太大。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校往往在招生方面都是定了型了的。我們需要找到合適的學(xué)校，并對(duì)其辦學(xué)方向做出正確的判斷。但是最近還有很多同學(xué)不知道云南商務(wù)信息工程學(xué)校的招生計(jì)劃是怎樣的，沒(méi)關(guān)系，小編在這里給大家總結(jié)了出來(lái)，一起來(lái)看看吧。
云南商務(wù)信息工程學(xué)校招生計(jì)劃
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專業(yè)名稱 |
學(xué)制 |
招生人數(shù) |
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食品生物工藝 |
3 |
100 |
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會(huì)計(jì) |
3 |
100 |
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西餐烹飪 |
3 |
100 |
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市場(chǎng)營(yíng)銷 |
3 |
100 |
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電子商務(wù) |
3 |
100 |
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
3 |
100 |
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汽車運(yùn)用與維修 |
3 |
100 |
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商品儲(chǔ)藏與檢驗(yàn) |
3 |
100 |
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
3 |
100 |
云南商務(wù)信息工程學(xué)校師資力量
學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都清醒地意識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是辦學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，而辦學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上取決了決于教師素質(zhì)的高低，于是師資隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。 早在80年代中期，學(xué)校就制定了專業(yè)教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)的計(jì)劃;1997年學(xué)校制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)有條件教師參加攻讀碩士研究生，堅(jiān)持培養(yǎng)"雙師型"教師，走產(chǎn)教結(jié)合道路。學(xué)校專業(yè)教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，碩士研究生學(xué)歷近20%，另有注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師多人。 1997年，學(xué)校推行"全員聘任制，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，結(jié)構(gòu)工資制"等三制改革，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性;2002、2005年學(xué)校分別進(jìn)行兩次更富有時(shí)代感的"三制"改革，在全校教師中形成了競(jìng)爭(zhēng)上崗，自我完善的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和勤學(xué)鉆研、努力創(chuàng)新的風(fēng)氣，進(jìn)一步帶動(dòng)全校教職工工作狀態(tài)、精神面貌的全面提高。
云南商務(wù)信息工程學(xué)校學(xué)生管理
學(xué)生管理是學(xué)校工作的重要組成部份，云南商務(wù)信息工程學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直把德育工作放在首位，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)德育教研室;同時(shí)，建立學(xué)生黨支部，使學(xué)生管理和德育形成合力。以優(yōu)化育人環(huán)境，建立良好校風(fēng)為基礎(chǔ)，實(shí)行班風(fēng)量化、學(xué)生操行量化，班主任工作量化，建全配套的學(xué)生管理制度，樹(shù)立責(zé)任觀念，明確服務(wù)意識(shí)，使教職工齊抓共管，黨員干部帶頭參與，消除管理死角，并在校內(nèi)開(kāi)展多種形式的黨員和學(xué)生"一對(duì)一幫扶"工作，從而進(jìn)一步加強(qiáng)師生交流，增強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)。在規(guī)范管理的同時(shí)，學(xué)校注重后進(jìn)學(xué)生和弱勢(shì)群體的幫助、轉(zhuǎn)化、激勵(lì)工作，廣泛開(kāi)展激勵(lì)教育和學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生自修、自強(qiáng)、自立的觀念，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，正確引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，學(xué)生管理取得顯著成效。隨著學(xué)校內(nèi)部改革的深入，提出了"服務(wù)學(xué)生"的口號(hào)，努力為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境。為此，學(xué)校于1999年撤銷行政科和膳食科，成立后勤服務(wù)中心，節(jié)約資源、搞活機(jī)制、提高效率，為全校、師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活提供了更加便利條件，在進(jìn)一步規(guī)范校舍管理的同時(shí)還節(jié)約了水、電、煤的消耗。
學(xué)校的招生計(jì)劃，就是為向?qū)W生介紹學(xué)校中學(xué)校對(duì)學(xué)生的招生要求，以及專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求以及人數(shù)限制，從而選擇出適合自己的學(xué)校。學(xué)生是可以根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃來(lái)選擇自己喜歡的學(xué)校，甚至是學(xué)校中的專業(yè)。
昆明衛(wèi)生學(xué)校
