同學(xué)們?cè)诖_定一所想前，首先要考慮自己是否符合該校的招生條件。不同學(xué)校給出的招生條件信息也是不一樣的，有細(xì)微差別的。大家在拿到學(xué)校的該方面信息的時(shí)候不能一概而論，而是要好好瀏覽，閱讀，消化。

衡水職業(yè)技術(shù)教育中心招生對(duì)象

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。

衡水職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，衡水市職教中心坐落于衡水市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，隸屬衡水市桃城區(qū)教育局，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。該校其前身是衡水市第一職業(yè)中學(xué)，84年開(kāi)始招職業(yè)高中班，95年搬入現(xiàn)址，更名為衡水市綜合職業(yè)教育中心。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，該校占地137畝，建有集教學(xué)、辦公為一體的綜合樓一幢，實(shí)訓(xùn)樓一幢、學(xué)生宿舍樓四幢，多功能餐廳三座，總建筑面積7.81萬(wàn)平方米。開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)類、電子、電工、鉗焊、機(jī)加工、數(shù)控、幼師、畜牧獸醫(yī)、文秘、財(cái)會(huì)等十幾個(gè)專業(yè)。配有機(jī)房16個(gè)，多媒體教室6個(gè)，移動(dòng)多媒體教室8個(gè)，電氣焊室、形體房等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所60多個(gè)，建成校園網(wǎng)接通因特網(wǎng)，2009-2012年又投資600多萬(wàn)元新購(gòu)進(jìn)最高配制計(jì)算機(jī)300臺(tái)，加工中心、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控銑床等68臺(tái)套。圖書(shū)館藏書(shū)豐富，近年來(lái)在不斷增加紙質(zhì)圖書(shū)、期刊的同時(shí)，包括電子圖書(shū)已過(guò)20多萬(wàn)冊(cè)。

衡水職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工338人，其中研究生18人，學(xué)歷層次全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教師職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨合理，雙師型教師占專業(yè)課教師的86%以上。在校生5770多人。學(xué)校秉承“塑有理想教師，辦有靈魂學(xué)校，育有素質(zhì)學(xué)生”的辦學(xué)新理念，以“辦平民學(xué)校，為百姓服務(wù)”為辦學(xué)宗旨，以“以人為本，以德立校”為治校方略，以 “創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為教學(xué)目標(biāo)，以“為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才”為辦學(xué)目標(biāo)。以創(chuàng)建積極、文明、和諧的校園文化為載體，不斷加大改革創(chuàng)新力度，走出了一條“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以教改求生存，以評(píng)估促發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校的校訓(xùn)：努力成為有益于社會(huì)的人;教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 協(xié)作創(chuàng)新;校風(fēng)：和諧文明 尊師愛(ài)生;學(xué)風(fēng)：勤學(xué)苦練 自強(qiáng)不息。

相信大家想報(bào)考一所學(xué)校的時(shí)候都比較關(guān)心學(xué)校的任何信息，特別是學(xué)校的報(bào)名條件以及招生對(duì)象，每所學(xué)校都有自己的招生要求，大家一定要了解清楚在報(bào)考。每個(gè)學(xué)校辦學(xué)層次不同招生的對(duì)象都是不一樣的，所以大家一定要弄清楚自己的定位，找什么樣的學(xué)校。當(dāng)然學(xué)校對(duì)于所招收到的學(xué)生都有一定要求的，大家也要了解清楚。