對(duì)于初中畢業(yè)生來說，在升學(xué)階段，可以報(bào)讀多多學(xué)校有普通高中和中職學(xué)校這兩個(gè)方向，如果要報(bào)讀一所職業(yè)中學(xué)的話，首先我們要先了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些，專業(yè)的選擇對(duì)同學(xué)們來說，就是這個(gè)階段最需要考察的問題。所以下面帶來了關(guān)于南部升鐘職業(yè)中學(xué)的招生專業(yè)信息。

南部升鐘職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單

目前學(xué)校有3個(gè)學(xué)歷教育專業(yè)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè))。

另開設(shè)有計(jì)算機(jī)操作、焊工、車工、電子電器維修、電工、農(nóng)業(yè)技術(shù)等六個(gè)短期培訓(xùn)專業(yè)。

南部升鐘職業(yè)中學(xué)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、銷售的工作人員。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位、從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、銷售，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等工作。

機(jī)械加工技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測(cè)和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個(gè)體。

南部升鐘職業(yè)中學(xué)專業(yè)辦學(xué)特色

按照國家、省、市、縣相關(guān)中等職業(yè)教育發(fā)展和評(píng)估的指標(biāo)及精神，以人才培養(yǎng)模式改革為切入點(diǎn)，按照導(dǎo)向性、前瞻性、效益性的原則，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，積極拓展農(nóng)林牧漁類專業(yè)、新能源汽車和建筑等專業(yè)，指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，為早日實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培養(yǎng)后備人才。

制定特色專業(yè)的《管理辦法》和《建設(shè)實(shí)施方案》，積極支持和鼓勵(lì)專業(yè)建設(shè)，及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案，使人才培養(yǎng)方案更具可執(zhí)行性。努力形成“梯隊(duì)式”的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系和建設(shè)規(guī)劃，不斷加大以學(xué)歷教育為主的長線專業(yè)群和以中、短期技能培訓(xùn)的短線專業(yè)群建設(shè)，著力突出“以行業(yè)為依托，以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為核心”的專業(yè)特色。

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，了解報(bào)考的學(xué)校有哪些專業(yè)是非常有必要的。綜上所述就是南部升鐘職業(yè)中學(xué)目前所設(shè)的招生專業(yè)，這些專業(yè)就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，有學(xué)習(xí)這方面的同學(xué)可以關(guān)注一下學(xué)校。同學(xué)們需要制定自己相應(yīng)的就讀規(guī)劃，按照自己的規(guī)劃去進(jìn)行未來詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法。