南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)始建于1958年,坐落在省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——升鐘湖畔,系南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,“教育部、中央教科所重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“省綠色希望工程學(xué)校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”。
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
學(xué)?,F(xiàn)有教職工110多人,在校學(xué)生近1500人,31個(gè)教學(xué)班,其中初中教育是我校的辦學(xué)重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),正呈現(xiàn)出良性發(fā)展的迅猛勢(shì)頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長(zhǎng),職高長(zhǎng)期開設(shè)有電子電器、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑、文秘、旅游、廣告設(shè)計(jì)等長(zhǎng)線骨干專業(yè)。現(xiàn)已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓(xùn)相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展”的綜合性辦學(xué)格局。學(xué)校占地70余畝,建筑面積30000余平方米,教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活、休閑四區(qū)分明,規(guī)劃合理,校園花叢簇簇,芳草茵茵,路路硬化,步步皆景,綠化面積達(dá)40%,素有“花園學(xué)校”之美譽(yù)。我們不能就說這個(gè)學(xué)校一定好,但可以分析學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),可以從學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校榮譽(yù)、專業(yè)發(fā)展等多個(gè)角度來了解,綜合考量
到了招生季的時(shí)候,大家都會(huì)在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息,那么在網(wǎng)上有許多學(xué)校資料,我們要分析這些學(xué)校是否適合自己報(bào)讀,那么就要具體
現(xiàn)在的交通很方便,到哪去都是很快的,我們同學(xué)在報(bào)讀學(xué)校時(shí)也可以直接去學(xué)校了解。今天要了解的是南部升鐘職業(yè)中學(xué)地址信息,若
到了招生階段,南部升鐘職業(yè)中學(xué)就會(huì)提前公布學(xué)校招生信息,對(duì)學(xué)校有什么問題就要通過電話咨詢,比如想進(jìn)一步了解學(xué)校的升學(xué)政策
一些學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)比較關(guān)注學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和宿舍條件,那么每所學(xué)校的辦學(xué)條件都不同,我們要可以多了解幾所自己能夠報(bào)讀的學(xué)校,
對(duì)于初中畢業(yè)生來說,在升學(xué)階段,可以報(bào)讀多多學(xué)校有普通高中和中職學(xué)校這兩個(gè)方向,如果要報(bào)讀一所職業(yè)中學(xué)的話,首先我們要先
在查看完學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和招生計(jì)劃后,同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)該學(xué)校的專業(yè)感興趣,下一步就需要了解學(xué)校的招生要求和報(bào)名條件了。確定自己
學(xué)校都是有分?jǐn)?shù)線的招生要求的,想要報(bào)讀自己心儀的學(xué)校,首要條件就是必須達(dá)到分?jǐn)?shù)線。那么報(bào)讀南部升鐘職業(yè)中學(xué)需要的分?jǐn)?shù)是多
公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的收費(fèi)是不一樣的,主要看同學(xué)們的成績(jī)適合什么性質(zhì)的學(xué)校,我們今天要來了解的是南部升鐘職業(yè)中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),
在報(bào)考院校之前,考生和家長(zhǎng)們需要對(duì)各高校的招生計(jì)劃有一定的了解。學(xué)校每年的招生計(jì)劃或多或少都會(huì)有一些變化,具體的變化能有
升學(xué)階段,學(xué)校會(huì)公布最新的招生簡(jiǎn)章,同學(xué)們先想好想去哪所學(xué)校再去了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,是學(xué)校公布出來讓家長(zhǎng)