江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校始建于1956年,前身為華東地質(zhì)職工學(xué)校,2002年劃歸江蘇省教育廳管理,次年升格為高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于麒麟科技創(chuàng)新園,西依鐘山風(fēng)景區(qū),東鄰仙林大學(xué)城,占地面積350畝,建筑面積16.2萬平方米,固定資產(chǎn)總值2.04億元,圖書40余萬冊(cè),教職工500余名,高級(jí)以上職稱人數(shù)220余名,全日制在校生11000余人。
學(xué)?,F(xiàn)有地質(zhì)工程系、建筑工程系、電子工程系、信息工程系、商務(wù)管理系、百家湖校區(qū)等教學(xué)系部,涵蓋五大專業(yè)群,其中五年制高職專業(yè)16個(gè),中職專業(yè)12個(gè)。建成省級(jí)品牌專業(yè)7個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群2個(gè),江蘇省課程改革專業(yè)試驗(yàn)點(diǎn)2個(gè),國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有江蘇省“333”高層次人才、江蘇省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人、享受政府津貼、江蘇省突出貢獻(xiàn)中青年專家、江蘇省職教領(lǐng)軍人才、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽金牌教練、全國(guó)職教先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)的教師30余名。有國(guó)家建筑類緊缺型人才培養(yǎng)基地和國(guó)家級(jí)巖土工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),世界技能集訓(xùn)基地1個(gè),有供技能教學(xué)的校外實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè),是江蘇省五年高職教育開展較早、規(guī)模最大的公辦院校之一。
學(xué)校在各級(jí)政府、教育行政部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持一個(gè)中心,抓好兩支隊(duì)伍,強(qiáng)化三個(gè)規(guī)范,落實(shí)四個(gè)地位,做到五個(gè)滿意”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,專注于謀大局、抓宏觀、做決策、求發(fā)展。始終以教育責(zé)任為自覺擔(dān)當(dāng),以內(nèi)涵發(fā)展為戰(zhàn)略遵循,以人才質(zhì)量為核心引領(lǐng),打造硬實(shí)力、提升軟實(shí)力、擴(kuò)大影響力,憑著肯吃苦、甘奉獻(xiàn)、勇爭(zhēng)先的精神,取得一項(xiàng)又一項(xiàng)令人振奮的成績(jī),創(chuàng)造了數(shù)十項(xiàng)“全省第一”和“全國(guó)首批”,成為業(yè)內(nèi)的“領(lǐng)頭雁”“排頭兵”。近年來,學(xué)生在全國(guó)、省市技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)業(yè)大賽等比賽中獲得獎(jiǎng)牌近300枚,兩項(xiàng)成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),學(xué)校獲“高技能人才搖籃獎(jiǎng)”。并榮獲“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,被教育部授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。學(xué)校現(xiàn)是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、教育部首批教育信息化試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議成員校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧化校園、江蘇省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、全國(guó)青少年足球特色學(xué)校。
學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)信息,可以通過學(xué)校招生辦電話咨詢了解。通過學(xué)校招生辦咨詢電話,學(xué)生可以全面、快捷的了解到學(xué)校各方面權(quán)威
宿舍環(huán)境是每個(gè)學(xué)生選擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)了解的內(nèi)容。宿舍好不好關(guān)系到學(xué)生未來的學(xué)校生活,壞的宿舍環(huán)境很容易增加學(xué)生的負(fù)面情緒
職業(yè)學(xué)校選專業(yè),不僅要了解當(dāng)前有哪些招生專業(yè),更要了解當(dāng)前的專業(yè)發(fā)展。每個(gè)學(xué)校對(duì)不同專業(yè)有不同的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)生選擇專業(yè)要
江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件是什么,同學(xué)們可以通過下文了解。每個(gè)學(xué)校都有自己的報(bào)名錄取條件。一般來說職業(yè)學(xué)校招生多
每個(gè)學(xué)校都有自己的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生家長(zhǎng)在為學(xué)生選擇學(xué)校的時(shí)候,可以先了解學(xué)校的收費(fèi)情況,然后再根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)情況選擇學(xué)校。不
每個(gè)學(xué)校都有自己的錄取分?jǐn)?shù)線。一般來說職業(yè)學(xué)校的中專部錄取分?jǐn)?shù)較低,通常為總分的55%-60%。而其他學(xué)歷層次的錄取分?jǐn)?shù)則要高
江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃,同學(xué)們今天通過下文了解,一般計(jì)劃人數(shù)多的專業(yè)比較熱門。學(xué)校的招生計(jì)劃可以讓學(xué)生快速了
學(xué)校的招生簡(jiǎn)章是可以快速了解學(xué)校情況的窗口。學(xué)生通過招生簡(jiǎn)章可以快速了解學(xué)校招生的專業(yè)及各專業(yè)介紹,還可以通過簡(jiǎn)章了解到
大家要了解一個(gè)學(xué)校怎么樣、好不好,可以參考一些老師的意見,也可以自己通過對(duì)學(xué)校的概況、取得的成績(jī)等方面來了解。意見之類的
同學(xué)們了解一所學(xué)校的途徑有很多,其中最主要的了解途徑就是期望院校的官方網(wǎng)站和網(wǎng)址。學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址中包含了很多重要信息,因
人總是要對(duì)為了充滿期望的,現(xiàn)在可能你覺得事情沒辦法實(shí)現(xiàn),但隨著你知識(shí)和眼界的提升,你的想法和觀念是會(huì)轉(zhuǎn)變的,長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)
學(xué)校地址主要是指學(xué)校的地理位置。通過一個(gè)學(xué)校的地理位置我們大致能了解到學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r如何。那么,下面一起來了解下 江蘇省
家庭環(huán)境有時(shí)候很影響一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,但我們無法去改變我們的出生。我們與其羨慕別人的起點(diǎn),不如去提升自己,在終點(diǎn)和別人一
學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要量力而行,身體健康是很重要的。大目標(biāo)我們可以放到最后來實(shí)現(xiàn),先去實(shí)現(xiàn)以下小的目標(biāo),小的目標(biāo)堆積起來才有更
一個(gè)人的精力是有限的,把有限的精力用在有意義的事情上,你會(huì)變得更快樂。學(xué)生要趁著年輕多去學(xué)習(xí)一些專業(yè)的技能,現(xiàn)在可能配不
生活和學(xué)習(xí)都是不容易的,但我們還是要去做出一些改變,改變會(huì)讓我們有不一樣的思路。挫折應(yīng)該成為你人生的一部分,學(xué)生是需要不
招生的計(jì)劃每年都有變動(dòng)的,你報(bào)考學(xué)校要趁早,名額一旦滿額了就失去了很多機(jī)會(huì),你可能要費(fèi)更大的力氣去找學(xué)校讀書。學(xué)習(xí)是一個(gè)
學(xué)校里會(huì)設(shè)置很多的專業(yè),學(xué)生可以根據(jù)自身的需求進(jìn)行選擇。在大學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)其實(shí)只是一個(gè)慢慢完善自我的過程,真正的掌握一門技能
學(xué)習(xí)本來就是自己的事情,不要把所有的任務(wù)都寄托在別人的身上,別人也是需要不斷學(xué)習(xí)的,哪有時(shí)間來幫助你。你自己的學(xué)習(xí)只能自