學(xué)生除了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還應(yīng)該有自己的特長(zhǎng)，學(xué)生還可以有自己的興趣愛(ài)好，在成就自我的路上不斷前行。愛(ài)好不僅僅能夠增加自己的自信，還可以增加自己生活的色彩，有時(shí)候?qū)W習(xí)也是很枯燥的，有興趣的人會(huì)轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這樣也更容易將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。那么，我們一起來(lái)了解下無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃。
無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)
五年制高職招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造(AHK)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(AHK)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(華為ICT)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、軟件技術(shù)(NIT)、軟件技術(shù)(日語(yǔ))、數(shù)字媒體技術(shù)、電子商務(wù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)。
現(xiàn)代職教體系“3+3”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目招生專業(yè)：電氣設(shè)備運(yùn)行與控制、模具制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)(室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作)。
技工教育招生專業(yè)：智能制造技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工(數(shù)控銑工)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、數(shù)控加工(數(shù)控銑工)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、室內(nèi)設(shè)計(jì)。
無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
五年制高職招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 總計(jì) | 在江蘇招生計(jì)劃數(shù) | ||||||||||||||
| 南京 | 無(wú)錫市區(qū) | 江陰 | 宜興 | 徐州 | 常州 | 蘇州 | 南通 | 連云港 | 淮安 | 鹽城 | 揚(yáng)州 | 鎮(zhèn)江 | 泰州 | 宿遷 | ||
| 數(shù)控技術(shù) | 70 | 1 | 60 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 70 | 1 | 59 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 模具設(shè)計(jì)與制造 | 35 | 0 | 29 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 模具設(shè)計(jì)與制造(AHK) | 35 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 75 | 1 | 56 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 機(jī)電一體化技術(shù)(AHK) | 35 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 70 | 1 | 59 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 70 | 1 | 61 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù) | 35 | 1 | 30 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 35 | 1 | 28 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(華為ICT) | 35 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 | 40 | 0 | 29 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 軟件技術(shù)(NIT) | 35 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 軟件技術(shù)(日語(yǔ)) | 35 | 0 | 30 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 70 | 1 | 59 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 電子商務(wù) | 35 | 1 | 28 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 70 | 1 | 59 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 合計(jì) | 850 | 10 | 727 | 13 | 10 | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | 10 | 10 | 5 | 5 | 10 | 10 |
現(xiàn)代職教體系“3+3”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃數(shù) | 對(duì)應(yīng)?？茖I(yè) | 對(duì)應(yīng)合作?？圃盒?/td> |
| 電氣設(shè)備運(yùn)行與控制 | 3+3 | 30 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 模具制造技術(shù) | 3+3 | 30 | 模具設(shè)計(jì)與制造 | 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3+3 | 30 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院 |
| 工藝美術(shù)(室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作) | 3+3 | 30 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
技工教育招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃數(shù) |
| 智能制造技術(shù)應(yīng)用 | 六年制預(yù)備技師 | 30 |
| 數(shù)控加工(數(shù)控銑工) | 五年制高級(jí)技工 | 30 |
| 機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制 | 五年制高級(jí)技工 | 30 |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 五年制高級(jí)技工 | 30 |
| 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 五年制高級(jí)技工 | 30 |
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 五年制高級(jí)技工 | 30 |
| 室內(nèi)設(shè)計(jì) | 五年制高級(jí)技工 | 30 |
| 會(huì)計(jì) | 五年制高級(jí)技工 | 30 |
| 電子商務(wù) | 五年制高級(jí)技工 | 30 |
| 數(shù)控加工(數(shù)控銑工) | 三年制中級(jí)技工 | 30 |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 三年制中級(jí)技工 | 30 |
| 室內(nèi)設(shè)計(jì) | 三年制中級(jí)技工 | 30 |
無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取政策
考生填寫(xiě)志愿，按生源地所在市考試院規(guī)定錄取批次由高分到低分錄取，所有考生均應(yīng)達(dá)到聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線要求。
無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無(wú)錫工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校)校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施完善，辦學(xué)條件一流，現(xiàn)有近100臺(tái)數(shù)控車(chē)床、銑床及加工中心，具有虛擬儀器技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)等現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備900多臺(tái)(套)，此外學(xué)校還設(shè)有數(shù)控故障診斷、自動(dòng)控制、傳感器 、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、PLC等40多個(gè)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)基地建筑面積約14290平方米，教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)5000萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值近10000元。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)面向加工制造、自動(dòng)化控制、電子信息等產(chǎn)業(yè)，設(shè)備設(shè)施總值1.2億元，現(xiàn)有省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，為學(xué)校各專業(yè)學(xué)生的技能培養(yǎng)提供了良好的保障，生均教學(xué)儀器設(shè)備值2萬(wàn)元。
學(xué)校具有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有省職業(yè)教育名師工作室4個(gè)，省技能大賽工作室1個(gè)，市名師(技能大師)工作室5個(gè)，院市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)(科研)團(tuán)隊(duì)11個(gè)，全國(guó)教學(xué)名師1人，省教學(xué)名師1人，市名教師2人，省333人才工程培養(yǎng)對(duì)象2人，省高校青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象3人，省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才5人，院市級(jí)學(xué)科帶頭人14人，省市級(jí)技術(shù)(教學(xué))骨干近百人，學(xué)校55%以上的教師具有碩士及以上學(xué)位，現(xiàn)有正高職稱以上教師5人，副高以上職稱119人;“雙師型”教師比率達(dá)89%。
人總是要對(duì)為了充滿期望的，現(xiàn)在可能你覺(jué)得事情沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，但隨著你知識(shí)和眼界的提升，你的想法和觀念是會(huì)轉(zhuǎn)變的，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人也是有著自己的自律精神的，做其他事情也是更有動(dòng)力的。
南京工業(yè)科技技工學(xué)校
南京建康高級(jí)技工學(xué)校
南京信息工程技工學(xué)校
