很多家長和學(xué)生在了解學(xué)校的時候，對學(xué)校的疑慮仍舊還有很多，那么家長和學(xué)生們還能通過什么方式來了解學(xué)校的招生信息呢?查詢學(xué)校的招生辦聯(lián)系方式吧。學(xué)校的老師會詳細為家長們解答學(xué)校的招生政策以及招生計劃的。
浙江省機電技師學(xué)院招辦聯(lián)系
學(xué)校電話：0579-85411668
學(xué)校地址：浙江省義烏市城北路60號
浙江省機電技師學(xué)院拓展閱讀——教學(xué)研討
本次研討活動分為研討課、說評課、專題講座三個環(huán)節(jié)，整個活動緊緊圍繞“信息化背景下課堂學(xué)習(xí)評價的設(shè)計與實施”這一主題展開。義烏市中職學(xué)校財會、外貿(mào)專業(yè)課堂教學(xué)研討活動在浙江省機電技師學(xué)院蘇溪校區(qū)(義烏信息光電學(xué)院)順利舉行?；顒佑闪x烏市教育研修院教研員朱萍英老師主持，全市中職會計、外貿(mào)專業(yè)70余名專業(yè)教師參加了本次教研活動。
圍繞教學(xué)目標設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，引入小組合作學(xué)習(xí)模式，靈活運用信息化手段，借用平板小工具，對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況進行及時有效的評價反饋，為大家展示了一堂活躍的小組化課堂。
基于學(xué)生的操作，實時生成評價，準確地反應(yīng)每位學(xué)生的知識掌握情況，在教學(xué)中注重對學(xué)生的回答、作業(yè)、演示、 表現(xiàn)做出評判性語言評價。
值得一提的是，本次評課研討部分還采用“線上線下”雙管齊下的形式進行，老師們通過掃描二維碼的方式，線上人人留言，積極參與評課。這種線上線下相結(jié)合的聽課、評課、自我反思的互動教研模式，為每位教師提供了一個良好的學(xué)習(xí)機會和鍛煉平臺，讓老師們在聽課中收獲，在評課中成長。
在聽評課環(huán)節(jié)，兩位上課老師首先就自己的研討課教學(xué)設(shè)計、反思提升進行了現(xiàn)場說課。三所學(xué)校老師們從不同的角度觀察與思考這兩節(jié)研討課，各抒己見，發(fā)表中肯的評課意見和建議
報考學(xué)校對于學(xué)生來說是最重要的一件事情，因此，若是有不清楚的學(xué)校招生資訊，一定要詳細的考察清楚后，在確定報讀的學(xué)校。學(xué)校的了解方式有很多種，除了聯(lián)系招辦的老師，同學(xué)們還可以采取到校參觀等方式來了解。
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