在報(bào)考院校之前，考生和家長們需要對各高校的招生計(jì)劃有一定的了解，學(xué)校的招生計(jì)劃可以看出很多東西，比如學(xué)校的專業(yè)情況，哪些專業(yè)學(xué)生較多，其實(shí)往招生人數(shù)較多的專業(yè)一般都是比較好就業(yè)的，如果想就讀浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校的話，需要詳細(xì)了解學(xué)校的招生專業(yè)，以及招生人數(shù)。
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 專業(yè)類別 | 培養(yǎng)方向 | 計(jì)劃 |
| 本科預(yù)科班(普職融通班) | 以考取大學(xué)本科為目標(biāo),按中考成績從高到低錄取,錄取分?jǐn)?shù)線為桐廬分水高級中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線下浮10分。 | 40 |
| 加工制造類 | 1.機(jī)械加工技術(shù)2.電梯安裝與維修3.電子電工4.醫(yī)療器械 | 160 |
| 旅游服務(wù)類 |
1.酒店管理2.旅游服務(wù)與管理3+2(就讀湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院）3.中餐烹飪4.航空與高鐵乘務(wù) |
200 |
| 農(nóng)林類 | 園林技術(shù) | 80 |
| 財(cái)經(jīng)商貿(mào)類 | 1.會計(jì)2.物流服務(wù)與管理3.物流服務(wù)與管理3+2(就讀浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院）4.電子商務(wù)5.電子商務(wù)3+2(就讀浙江旅游職業(yè)學(xué)院) | 300 |
| 藝術(shù)類 | 工藝美術(shù) | 80 |
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師情況
2019 年學(xué)校擁有教職工 168 人，其中專任教師 157 人，與全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生的師生比例為 1：13。專任教師具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的人數(shù)為 152 人，占專任教師數(shù)的 97%，碩士以上學(xué)位的人數(shù)是 8 人，占 5%，高級職稱教師 38 人，占 24%。雙師型教師 74 人，占專業(yè)課教師的 86.05%。外聘兼職教師共 18 人，與專業(yè)教師數(shù)比例為 1:5，外聘兼職教師中有技師 3 人，比例為 6.25%。整體而言，我校已基本形成一支師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
財(cái)政投入有保障，各專業(yè)配套設(shè)施較完善。校園面積 94986.95 平方米(土地證面積)，校舍面積 52641 平方米(房產(chǎn)證面積)，生均校園面積 46.59 平方米，生均校舍面積 25.82平方米;校內(nèi)建各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工場，共計(jì) 19737 余平方米，共有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 45 間，學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值 2560.55 萬元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值 12557.87 元，實(shí)訓(xùn)工位 1522 個，生均實(shí)訓(xùn)工位 0.66 個，百名學(xué)生教學(xué)用計(jì)算機(jī) 46.3 臺。紙質(zhì)圖書總數(shù) 73049 冊，生均紙質(zhì)圖書 35.83 冊。主體專業(yè)今年新增實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值 98.11 萬元，占所有專業(yè)今年儀器設(shè)備 123.16 萬元的 79.66%。
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，符合現(xiàn)代教學(xué)要求，所以這是一個學(xué)習(xí)的好地方，對學(xué)校感興趣想報(bào)名的同學(xué)就不要錯過。同學(xué)們在選擇任何一所學(xué)校，報(bào)考之前一定要先考慮清楚，先去多了解一下，看看適合不適合。希望大家最后都能找到適合自己的學(xué)校和專業(yè)。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
浙江華策影視技工學(xué)校
杭州潤匠科技技工學(xué)校
