同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)了解清楚,會(huì)在網(wǎng)上查詢很多的資料了解學(xué)校,對(duì)學(xué)校有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),但是最好的方式還是通過電話去溝通了解,這樣了解到的信息是比較準(zhǔn)確的。今天就為大家?guī)砹苏憬]職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生辦咨詢電話,有什么不太了解的問題都可以通過電話去咨詢。
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生聯(lián)系方式
電話:69915818(招生就業(yè)處)、69938052(校辦)、69938071(學(xué)生處)
地址:桐廬縣桐君街道洋塘路〔洋塘加油站對(duì)面)
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)模式
在人才培養(yǎng)模式改革上,確定了“三選二調(diào)一分”模式。三選:選專業(yè)——第一學(xué)期短學(xué)期結(jié)束(9 月底)、選方向——第一學(xué)年結(jié)束后,發(fā)展方向(就業(yè)或升學(xué))的選擇、選模塊——第一學(xué)年結(jié)束后,選擇就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)內(nèi)發(fā)展方向的選擇,升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行技能模塊的選擇。
二調(diào):第一學(xué)期結(jié)束后允許一部分學(xué)生在不同專業(yè)間作出調(diào)整(第一次微調(diào));第二學(xué)年結(jié)束后允許一部分學(xué)生在升學(xué)與就業(yè)之間作出調(diào)整(第二次微調(diào))。一分:同時(shí)針對(duì)選擇升學(xué)的學(xué)生開展語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的 A、B 兩級(jí)分層教學(xué)。
全面貫徹浙江省中職選擇性課程改革理念,落實(shí)《桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校選擇性課程改革實(shí)施方案》,加強(qiáng)必修和選修課程建設(shè),形成與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)對(duì)接緊密、特色鮮明、動(dòng)態(tài)調(diào)整的選擇性課程體系。創(chuàng)新技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式,推行“做中學(xué)”“學(xué)中做”,實(shí)施選課走班制、企業(yè)實(shí)踐等。
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式
日常教學(xué)與省市職業(yè)能力大賽相結(jié)合,以日常教學(xué)打基礎(chǔ),以大賽標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),以賽促學(xué),培養(yǎng)多層次、多元化的技能應(yīng)用型人才。堅(jiān)持不懈的開設(shè)跨年級(jí)、跨專業(yè)的任意選修課程;堅(jiān)持每年在全校開展大規(guī)模的跨專業(yè)體驗(yàn)活動(dòng);有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),通過觀摩企業(yè)、高職院校,讓學(xué)生近距離了解企業(yè)需求、高校要求以及職業(yè)前景。
2019 年,我校參加高職單考單招在校就讀考生 204 人,俞晨輝同學(xué)奪得體育類浙江省狀元,兩位同學(xué)本科上線,另有 5 名學(xué)生提前自主招生錄取,高考上線率為 99%。物流專業(yè)學(xué)生在全國物流綜合作業(yè)技能大賽中榮獲全國三等獎(jiǎng),較 2018 年國賽獲獎(jiǎng)打破零記錄。技能、升學(xué)兩手抓,深入高校不是夢(mèng)。
同學(xué)們有什么不懂或者想要了解的問題都可以通過學(xué)校的招生咨詢電話去了解。浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校各種設(shè)施齊全,專業(yè)建設(shè)全面,因?yàn)樵僦新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)中是需要大量的實(shí)踐操作,而不是理論知識(shí),沒有設(shè)施設(shè)備的學(xué)校是無法讓學(xué)生學(xué)到真正的技所以需要同學(xué)們努力的去學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)。